随着国内外学习汉语的外国学生人数逐渐增加,汉语测试作为促进汉语学习的手段开始吸引研究者的注意。计算机自适应测试是不仅能对考生因材施测,而且可以提高测试效率。汉语计算机自适应测试作为一种潮流正吸引着越来越多的注意力。但是,关于该领域以及与之相关的汉语词汇自适应测试多级题库建设的研究仍处于起始阶段。此外,词汇测试在语言学习中占据着重要地位,而在中国很少有权威的汉语词汇测试。对外汉语词汇计算机自适应测试正迎合了外国留学生学习汉语、检测自身词汇能力的需要。对外汉语词汇计算机自适应测试系统由湖南大学对外汉语词汇测试的计算机测试系统和题库建设项目组开发,目前是一个三级测试系统。目的是为了确定外国留学生的汉语词汇水平,便于他们使用汉语工作和学习。然而,由于三级题库只是最初设计,在自适应测试中比较简单。本研究意在为对外汉语计算机自适应测试的三级题库系统提出改进方案。在这项研究中,题库将由原来的三级增加到五级。五级题库项目小组(包括本文作者和5名SIT项目学生)在肖云南教授的带领下重新编纂了多级题库的考试大纲和双向细目表并增加了新的试题,从而建立起新的五级题库,并通过预测试证明了样题具有较高的信度和效度。五级题库的汉语词汇等级建立在《国际汉语能力标准》和新汉语水平考试词汇能力标准的基础之上。整个测试包括五部分,把考生分为五个相应的等级。随着题目难度的增加,高水平词汇的比重也会随之增加。在原来三级题库的基础上,五级题库新增加了两个模块和四种题目类型,扩大了测试面,对考生词汇能力的区分更明细。此外,为了保证题目等值,本研究采取了以下策略。第一,基于新汉语水平考试的词汇大纲,五级题库项目小组制定了统一的词汇水平标准。第二,把《发展汉语》这套国内外通用的对外汉语教材作为基本的材料来源。第三,制定了细致的、具有可行性的双向细目表。该细目表规定了每个水平目标词的数量和词性以及各部分的材料难度。本研究的意义在于为计算机自适应测试的多级题库建设研究提供蓝本。不过,作为初步的尝试,五级题库汉语词汇测试系统也会有一些问题有待将来解决。