在世界形势风云变幻,国际关系错综复杂的背景下,国家领土、主权、安全的维护越来越重要,且越来越依赖科技强军事业的进步,而科技强军事业的发展取决于优秀的国防科技人才和高素质的兵员。新时代,中央做出了从高校大学生中征集兵员的重大决策,这是提高部队素质,建设现代化军队的必然要求,同样,他们退伍复学是国家建设、人民幸福和人的全面发展的应然选择。随着退伍复学大学生人数逐年递增,他们面临的一系列思想问题和实际困难也突显出来。研究退伍复学大学生思想政治教育问题越来越成为思想政治教育领域关注的理论和实践问题。研究退伍复学大学生思想政治教育问题必须借鉴相关理论,本研究从马克思主义人的全面发展理论、习近平强军思想、美国退伍军人继续教育理论等理论中,探讨了大学生部队锻炼与退伍复学思想政治教育的意蕴本源和理论基础。当下,做好退伍复学大学生思想政治教育意义重大,是落实党中央“立德树人”要求的政治任务,是促进其成人成才的必然要求,是助推国防和军队现代化建设的重要力量。为了解我国退伍复学大学生现状,本研究采用了问卷调查与访谈相结合的方法,对不同学历层次的493名退伍复学大学生进行了问卷调查,并对20余名不同学历层次的退伍复学大学生进行访谈,重点了解我国退伍复学大学生现状、存在的问题、问题成因和如何进行退伍复学大学生思想政治教育。通过调研,发现退伍复学大学生具有思想觉悟高、政治素养好;纪律意识强、军人作风硬;意志品质好,吃苦耐劳强;人生阅历多,工作能力强;国防意识强、身体素质好等积极方面。但同时,也面临着学业负担问题凸显;人际交往出现困难;角色转变面临挑战;职业发展前途迷茫;心理压力难以承受等问题。究其成因主要在于退伍复学大学生存在入伍动机不纯;学习目的不明;角色定位不准;优待期望过高;客观原因耦合等原因。新时代,为退伍复学大学生思想政治教育提出了新任务和要求,一是鞭策学生发扬勇于担当、献身国防的奉献精神;二是引领学生树立建设国家、服务人民的崇高理想;三是勉励学生修炼不计得失、不谋特权的高尚情操;四是激励学生追求勤奋刻苦、潜心钻研的拼搏精神;五是指导学生掌握科学的学习方法和学习技能等方面来进行。抓好退伍复学大学生思想政治教育应从四个方面入手,一是加强正面教育,引导学生自律;二是理解尊重不歧视,同等要求不放任;三是密切军地合作,接续培养人才;四是解决实际问题,夯实思想基础来进行。