本篇论文以笔者在对外汉语教学实践过程中筛选的教学案例为基础，案例主要来源于笔者在韩国China World中国语学院、四川师范大学国际教育学院以及笔者朋友介绍的学生们开展的教学活动。透过这些真实的案例,笔者对成败的案例进行了分析和教学反思。本篇论文主要分为四个章节来论述：第一章引言，阐明选题来源、国内外研究现状分析、本文研究对象、本文研究方法；第二章案例分析，本章是论文的主体部分，分为七个案例，笔顺教学案例、跨文化交际案例、“高原现象”案例、学生当“老师”案例、游戏教学案例、音乐教学案例和多媒体教学案例。每个案例都首先表明了教学对象，然后讲述案例内容，最后根据教学效果分析了案例成功或者失败的原因；第三章成败案例反思，这个部分主要是根据前一章的原因分析来进行成败案例反思；第四章结语将对本论文进行总结和局限性分析。