随着整个社会的信息化，计算机在各个行业中成为重要的工具和手段。将多媒体计算机技术应用于教学领域产生了计算机辅助教育。由于计算机辅助教育在实践中取得了较好的效果，因此迅速发展起来。 本文根据我国大专院校及中、小学多媒体课件的开发和使用情况，分析了多媒体课件平台的实际需求，论证了开发简单易用无须编程的多媒体课件平台的可行性。然后分章节介绍了平台的总体结构、功能、使用方法、以及平台开发的关键技术和部分算法，最后介绍了对多媒体课件与WEB技术相结合的构想和探索。 1．平台的结构。平台由课件编辑模块、课件数据库、控件及动态链接库、课件运行支持模块等4个部分组成。4个部分之间不是完全相互独立的，彼此之间存在着复杂的联系。 2．平台的功能。平台采用标准的Windows界面，拖放式、所见即所得的编辑方式，平台提供卡片、按钮、图象、文字、热区、动画、声音、视频、程序嵌入、试题库等组件，课件由这些组件构成，课件编辑过程不需要编写程序代码。 3．关键技术。平台设计的关键技术包括：面向对象的程序设计思想和方法、音频技术及mp3支持，多媒体编程技术，Windows API，多线程和COM。 4．典型算法。在本文第五章介绍了平台中的典型算法，包括：渐变背景色的算法，简单动画的多线程算法，热区的实现，动态鼠标的支持等。 5．关于多媒体课件与WEB技术相结合的构想和探索。由于WEB技术的发展已经比较成熟，对于多媒体的支持己经完全能够满足体教学的需要，而且基于WEB技术的多媒体课件与传统的CAI课件相比有着更多的优势。目前的主耍问题是网络环境还无法支持广泛使用WEBCAI课件。本文第六章最后提出了一套完整的网络化教学系统的设计方案，该系统包括课件共享子系统、在线教学子系统、离线教学子系统、只远程电化教学子系统和远程监控子系统。