马克思主义理论传入中国后,中国共产党在马克思主义理论的指导下,以毛泽东、邓小平为代表的老一辈中国共产党人非常重视青年马克思主义者的培育工作。进入21世纪以来,随着改革开放的深入和互联网的普及,世界各国联系更加紧密,国际关系日趋复杂多变,国际斗争更加险恶激烈,为了确保党的事业永续发展,不断推进中国特色社会主义伟大事业,以江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中国共产人站在新的历史起点上,进一步阐释了培养青年马克思主义者的极端重要性,并对广大青年的培养教育工作,特别是高校青年马克思主义者培育提出了许多新思想、新观点和新要求。为此,2007年5月15日,团中央在北京启动实施了“青年马克思主义者培养工程”(以下简称“青马工程”)。实施“青马工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化最新成果武装起来的,具有坚定理想信念的马克思主义者,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长。因此,在全国范围内特别是高等学校中广泛开展实施“青马工程”,具有重大而深远的意义。“青马工程”实施十余年来,各地各高校在理论和实践上不断探索创新,取得了显著成效,培养了一大批有理想、有本领、有担当的青年。当前,“青马工程”的培养体系和工作格局日臻完善;培养方式和组织形式不断创新;工作思路和培训内容不断拓展。但是,在“青马工程”实施过程中,也还存在条件保障不够,指导督查不力;部分高校重视不够,工作流于形式;培养途径单一,实践培养和对外交流针对性不强;培养过程缺乏科学评估、持续培养等问题。新形势下要深入推进“青马工程”,不断提升“青马工程”质量,需要进一步强化组织领导,建立和完善工作机制;加大投入力度,提供条件保障;丰富培训内容,拓展培养途径;完善考核机制,加强督促检查,建立学员跟踪培养机制。着力提升学员马克思主义素养,为进一步巩固党的执政地位和现代化建设培养“政治过硬,业务精良”的社会主义合格建设者和接班人。