虚拟学习社区是指建立在网络通信技术之上,借助网络通信工具,由许多个体成员组成,通过教学、研究等活动建立一个虚拟的社会形态。目前,虚拟学习社区之间电子资源共享程度低,社区建设重用率低,缺乏与系统主动交互的功能,针对这些问题,论文提出了基于SharePoint的虚拟学习社区,它是一款允许教师快速便捷地分配任何电子文档作为学习资源的工具。论文基于建构主义理论,按照软件工程开发规范,应用SharePoint技术,从系统的总体框架出发,分析了系统的功能模块,通过比较选择了系统的软件体系结构,并按照分成的思想分析了软件体系结构中每一层的功能及相关技术,在此基础上,对总设计中各模块进行了详细的需求分析,对系统的主要功能进行了详细设计,并对各模块中的主要功能进行了功能详细描述,给出了功能流程图,重点对其中的任务列表Web部件,SCORM包浏览器,配置系统等几个核心模块进行了详细设计,然后在SharePoint平台上实现了虚拟学习社区的所有功能,并从教师、学生、管理角度对系统进行了功能测试。论文通过利用SharePoint技术,引进SCORM标准为解决当前虚拟学习社区开发中存在的问题提供了一种全新的思路,为SharePoint平台在构建虚拟学习社区中的应用提供了一个有益的参考。