基于议程设置理论的建设性新闻实践研究

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新技术在新闻传播领域的应用不断改变着媒介环境,进而改变了新闻实践。新闻实践是对新闻传播活动的反映。新媒介环境下,技术赋权改变了新闻传播活动主体之间的传受关系,也会影响到新闻媒介的议程设置。建设性新闻是在新的媒介环境下产生的新闻实践,因而本文假设建设性新闻实践的议程设置相比传统环境下的新闻实践是有不同的。因此,本文基于议程设置理论对苏州广电总局的建设性新闻实践节目《共筑美好生活苏城议事厅》进行研究。本文一共分为五部分,绪论部分对建设性新闻、议程设置理论以及新闻与社会分别作了文献综述。第一章介绍了建设性新闻的产生、发展与我国本土实践情况,并对建设性新闻作出界定。第二章论述了建设性新闻与议程设置的关系,认为新媒介环境下的建设性新闻实践中的议程设置主体与客体发生了改变,这种改变促进了社会的有序运行与发展。第三章是对《苏城议事厅》的建设性新闻实践进行分析。通过内容分析与文本分析,本文认为《苏城议事厅》的建设性新闻实践体现了我国语境下的建设性实践独特的特征,并且议程设置的主体呈现多元互动、议程设置的客体在选择时注重凸显社会价值的特点。第四章是对当前的建设性新闻实践存在的不足作出总结,并针对不足提出了三条优化策略包括1.善用融媒工具,增强用户互动性2.选题要有全国视野,扩大再传播的空间3.多方参与,提高新媒介素养。
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