城市的高等教育体系作为国家教育体系的一部分,承担着促进社会发展、培养各类高端人才、推进科技进步和文化建设的功能。随着国家改革开放,社会各项事业以跳跃式的速度的快速发展,作为城市的智库,高等教育在推进城市转型、升级发展等方面起着重要的作用。作为改革开放先行地的珠江三角洲,是典型的沿海城市群,而东莞市作为典型的沿海经济发达地区,其高等教育体系的建设、发展过程有着鲜明的地方特色,对城市的转型和升级发展起着关键的作用。东莞市政府作为城市的管理者,承担着对高等教育的发展进行规划、落实、管理和支持的责任。本文从分析区域高等教育发展的视角出发,以东莞市为研究对象,对东莞市高等教育事业的发展进行分析,并在此基础上总结东莞市高等教育发展过程中存在的突出问题及其成因,相应提出解决问题的可行性建议,为珠三角城市乃至全国制造业城市提供参考和借鉴。本文首先阐述了东莞市发展高等教育的必要性、迫切性,并分析了国内外专家在此领域的研究现状,对他们的观点及理论进行了归纳总结和比较分析。其次,回顾东莞市高等教育发展的历史及现状,按不同时期的发展特色把东莞市高等教育的发展分为起步期、上升期和快速发展期。分析比较不同阶段的特点。在此基础上,分析东莞市高等教育发展过程中存在的问题及其成因。其主要问题是高等教育体系结构不合理、人才队伍建设工作有待加强、高等教育资源投入要素不足、政策供给力度不足等;问题成因在发展高等教育的资源分配不公、高校自身发展目标及战略定位缺乏长期眼光、本地单位对就业支持不多等方面。最后,针对东莞市高等教育发展存在的实际问题及原因,提出促进东莞市高等教育发展的相关对策。包括完善高等教育政策体系、成立直属市政府的高等教育管理部门、推进产学研平台建设工作、鼓励民间资本发展高等教育、与知名大学合作办学等。