人的生存与发展离不开良好的人际关系，而人际交往关系还需要一定的人际交往能力来维系。而伴随着高等教育的大众化发展，大学生所面临的竞争与社会心理压力逐渐增加，于是，怎样提高自身人际交往能力、营造良好人际关系，也就成为了一个现实问题。如何更好的处理好大学生之间的人际交往关系，用什么样的方式来促进大学生之间的交往，不良的人际交往和障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响。在各式各样的高校体育活动中，网球运动以它独特的魅力和日益普及的影响力引发了大学生的广泛青睐。历史渊源颇深的网球运动以其内涵、礼仪、文化底蕴迅速成为大学生主流的课余活动，为大学生的人际交往提供了一个开放的、积极的、互动的场所。本文采用逻辑分析法，专家访谈法，问卷调查法，观察法对高校大学生在网球运动中的人际交往进行了研究。笔者在研究了大学生网球爱好者们在进行网球运动时或网球运动过后，大学生之间人际交往的现状以及急于解决的一些问题，并且有针对性的对这些现状和问题进行了慨括和分析之后，总结出了以下几点情况：第一，网球运动在为高校大学生提供一个健康、有效的交流平台的同时，对大学生文化及道德素养的培育也有明显的促进作用。其中最为显著的是，网球运动作为一项多人共同参与的运动，可以有效地提高参与者的团队协作能力，并潜移默化地培养其规则意识。高校大学生大多将网球运动视作其人际交往的有效途径之一，据此，网球运动更进一步地推动了高校健康且和谐的校园氛围的形成。第二，网球运动的内涵、礼仪、规则能对参与此项运动的大学生们进行指导和约束，并让参与的大学生能够自动自觉的遵守网球规则，构建起来一个能够满足交友与交往需求的沟通平台，可以在轻松自如的环境当中开展平等交流。同时，网球运动还能提升大学生们的自信心和安全感和气质，并提高参与此运动的大学生心理承受能力，对克服一些隐性的心里疾病具有重要的作用。使大学生们在繁重的学习和生活压力之下得到了更好的缓解，有效的消除了人际交往的障碍，使得人与人之间的距离更加的贴近。大生性格层面的积极性、主动性与其参与网球运动的频率显示出正相关的联系。长期练习网球运动或经常参与网球运动的大学生，在日常的学习及生活中表现得更为自信，抗压能力较其他同龄人也显得较强。此外，经常参与网球运动的大学生，较少出现情绪上的焦虑，有效地遏制了个人心理障碍的出现，同时较少了人际交往障碍发生的可能性。第三，随着社会经济的长足发展，功利主义在当代社会的普及度日益提升，其波及范围已经影响到了高校。受功利主义的影响，一些高校大学生的言行准则有“唯利益”的趋势，导致人际交往过程的异化。具体到网球运动而言，一些大学生视该运动为追逐利益的路径，并在正常的人际交往中出现功利性趋势，此类价值取向有可能带来人际交往的摩擦。此外，对于专业文化内涵的了解的不同步，也构成大学生人际交往不和谐的因素之一，或可引发网球运动爱好者之间的行为冲突。