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针对学龄儿童的垃圾分类交互式电子教程设计
【摘 要】
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随着垃圾分类制度在我国的大力推行,学龄儿童的垃圾分类教育问题引发了社会的广泛关注。但现今单一且枯燥的垃圾分类教育方式已经无法满足学龄儿童学习的需要,集教育性与趣味性于一体的交互式电子教程为儿童垃圾分类教育提供了新的方向。儿童交互式电子教程是一种符合儿童需求、引导儿童理解知识、指导儿童主动完成任务的交互式数字化出版物。有别于传统的纸质书籍与电子读物,交互式电子教程利用交互式终端平台将教育资源的表现方
【出 处】
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东华大学
【发表日期】
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2021年01期
其他文献
目的:本次研究主要是研究在“标本配穴”思想指导下,重灸联合针刺治疗坐骨神经痛的临床疗效。探索在“标本配穴”针灸法的指导下选取穴位,探讨重灸结合针刺治疗坐骨神经痛的有效性与安全性,以期为坐骨神经痛的临床治疗提供疗效更好、安全性更高的治疗方案,并拓展与本病及本研究方法相关的科学研究思路与方法。方法:将湖北省中医院针灸科入组的62例坐骨神经痛的患者随机分为重灸组和针刺组。在患者入组时根据患者的疼痛部位辨
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