斜盘柱塞式液压变压器流量特性及其压力缓冲结构研究

来源 :哈尔滨理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jing8522
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在液压传动领域,恒压网络二次调节系统能够有效回收负载的能量,降低能耗,提高系统能量利用率。液压变压器作为该系统的核心元件,可以在无节流损失的情况下控制液压执行元件。因此对液压变压器的理论研究有助于提升恒压网络二次调节系统的效率,具有一定的理论意义和实际应用价值。本文在分析斜盘柱塞式液压变压器流量特性的基础上,对如何改善压力冲击现象进行了研究。在查阅了大量文献的基础上,本文首先阐述了不同类型的液压变压器的研究现状及应用情况。同时,对液压元件压力缓冲结构的应用和发展现状进行综述,为缓冲结构应用于液压变压器上奠定理论基础。其次,阐述了斜盘柱塞式液压变压器的工作原理,并根据液压变压器的结构建立其数学模型,分析变压角对液压变压器的排量、瞬时流量、流量脉动及其变压比的影响,为后续液压变压器的配流结构的研究奠定基础。然后,建立带有缓冲结构的柱塞腔内油液压力微分方程,并将其转化为柱塞腔压力增量方程。设计一种带有新型压力缓冲结构的配流盘,通过仿真对比不同缓冲结构下对应的压力冲击曲线,得到缓冲结构对柱塞腔压力变化的影响规律,确定了各个配流窗口最优的压力缓冲结构尺寸。最后,建立了不同变压比条件下的斜盘柱塞式液压变压器流体模型,基于用户自定义函数和动网格技术,运用ANSYS软件对液压变压器柱塞腔内油液的压力变化情况进行了瞬态仿真分析,得到了斜盘柱塞式液压变压器流场的压力分布规律。分析结果表明,本文设计的带有三角槽型缓冲结构配流盘可以有效改善液压变压器的压力冲击现象。
其他文献
报纸
新课程、新教材和新高考背景下,普通高中高三教学成效决定着学校教育质量和办学水平,关系到学生学业发展和国家人才培养。聚焦“如何提升高三教学成效”这一问题,通过对浙江省内122位普通高中校长的问卷调查,分析和归纳带有规律性、普适性的教学举措,以期助力普通高中教育更加均衡、更高质量发展。
期刊
轴承被广泛应用于航空发动机、电主轴和机器人的结构部件中,其机械性能对整个系统性能的提高具有重要的作用。机电设备中的轴承正在向低摩擦、小型化、高负荷及可适应恶劣环境方向发展,无保持架球轴承的设计应运而生。本文从无保持架球轴承滚动体及内圈运动稳定性出发,开展对无保持架球轴承外圈滚道结构的理论设计与试验研究。首先,对无保持架球轴承外圈局部变径滚道参数进行设计。为避免滚动体产生轴向位移,根据滚动体经过变径
学位
无保持架球轴承因滚动体个数多刚性好承载能力高,作为备用轴承广泛应用于磁悬浮轴承,用以减小转子下落冲击。然而对于无保持架球轴承滚动体之间存在接触现象,针对此问题课题组已开展在轴承外圈局部设计一种变径滚道的研究,使滚动体自动分散,减小滚动体的摩擦磨损。但由于局部变径滚道使滚动体与滚道接触状态发生变化,因此,本文针对无保持架球轴承进行滚动体与变径滚道之间的接触应力研究,通过分析滚动体与变径滚道之间的接触
学位
铣头作为机床主轴的主要载体,其性能对于机床加工的工件表面质量和精度有直接影响。随着机床主轴精密程度的提高,内部部件趋于集成化,在工作过程中必然会产生大量的热量,使得主轴前端产生热变形,定位发生偏差,加工精度降低,甚至导致机械故障。未来的机床铣头加工系统将面临更高的机械载荷和热载荷等挑战,亟需解决高速化和结构集成化带来的温度升高等难题,而热误差补偿是一种有效的方法,因此有必要对其进行热特性分析及热误
学位
激光微纳加工已成为国内外研究的重要研究方向,激光冲击强化技术是利用短脉冲激光束与材料相互作用,通过诱导的冲击波压力,对金属材料进行表面改性的技术。该技术同时具备冲击变形效应和冲击强化效应,可实现对材料的表层几何、物理性能以及内部组织结构的控制。在改善刀具性能方面,具有极大的潜在应用价值。因此,本文将硬质合金刀具作为研究对象,从激光对硬质合金作用机理出发,研究激光强化加工工艺对刀具材料表面结构和性能
学位
高能效铣刀凭借其优异的切削性能广泛应用于航天航空等制造领域难加工材料的高效加工之中。高效铣削加工过程中,高速、断续切入冲击载荷导致铣刀及刀齿发生整体偏置,并产生高频随机振动,使得刀工界面结构、应力和相对速度发生动态变化,上述因素在长时程切削条件下最终导致刀工界面摩擦磨损区域边界难以准确识别,摩擦磨损程度和铣刀整体使用寿命难以精确预测。因此,揭示铣刀刀工界面摩擦速度、摩擦力及其能耗的分布与演变特性,
学位
数学教学应该以培养学生的数学思维为核心。但是受到了应试教育的影响,一些教师一味追求提升学生的学习成绩,实施“快餐式教学”及题海战术,却没有注重培养学生的数学思维,导致教学效果并不是很理想。针对这种情况,作为教师应该重新审视数学课堂,结合数学教材对学生开展思维训练,实现提升学生数学思维能力和数学核心素养的目标。本文就初中数学教学中培养学生数学思维的具体实施策略进行探讨,以期为相关教师带来助益。
期刊
肝细胞癌(简称肝癌)是我国主要肝恶性肿瘤。多数肝癌患者在确诊时为中晚期,不适合接受以外科手术切除为主的根治性治疗。转化治疗的内涵是将初始不可手术切除的肝癌通过系统治疗转化为可手术切除,可显著改善预后。近年来,肝癌靶向药物和以免疫检查点抑制剂为主的免疫治疗药物的大量涌现为转化治疗提供了新的方向。目前基于靶向药物和免疫检查点抑制剂的转化治疗是肝癌临床和基础研究的热点。本文就目前靶向和免疫治疗时代肝癌转
期刊
基于深度学习培育核心素养是全世界基础教育课程与教学变革的新方向。杰伊·麦克泰格建构出以理解、大概念、迁移与运用等为关键词的深度学习理论体系,具有重要的理论贡献与实践指导意义。在这一理论体系之中,深度学习的发生条件在于真实性学习任务的设计、核心问题的驱动、历经高阶思维导向的知识运用过程以及达成大概念的深度理解与意义建构,其实现策略在于学习结果本位的逆向设计、理解为先的单元教学设计、基于WHERETO
期刊