近十年来，为了推动社会主义新农村建设，实现乡村振兴，国家对大学生村官项目十分重视，开展和出台了一系列大学生村官下基层引导活动和扶持政策，使得我国基层农村的大学生村官人数不断增多。截止到2016年底，全国在岗大学生村官人数已经超过10万人。社会主义新农村建设涉及了政治、经济、文化、社会等多个层面，故而对于基层的大学生村官而言，参与基层文化建设，推动当地文化多样性发展，也是其肩负的重要责任内容。但是目前，基层农村的发展仍然以经济为中心，对于文化建设相对忽视，导致大学生村官参与基层农村文化建设的机会不多。加之受风俗差异等因素的影响，很多大学生村官在基层会对当地民俗文化产生理解和认知障碍，无法有效参与基层公共文化建设工作。因此，寻求正确路径，推动大学生村官发挥应有的建设效力，促进农村文化繁荣，迫在眉睫，这一研究也具有重要意义。
　　全文采用文献分析法、观察法、问卷调查法等研究方法，基于公共文化理论、文化传播理论等理论基础，以扬州市邗江区杨寿镇为研究个案，分析了大学生村官参与基层公共文化建设相关问题。文中首先基于问卷调查结果，分析了邗江区杨寿镇大学生村官参与基层文化建设的现状；然后在重点了解杨寿镇的基础上，深入总结参与建设过程中存在的问题，并分析问题的形成原因；最后提出了大学生村官参与基层文化建设的有效路径。研究结果发现：邗江区杨寿镇大学生村官参与文化建设取得了一定成效，但是总体水平不高，执行不到位、文化传播形式单一、文化体制不完善等问题依然存在。因此，建议大学生村官和基层政府能改变观念、优化队伍结构、改善文化传播氛围、大力组织开展文化活动等对策路径来推动基层公共文化建设。