【摘 要】
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目的:研究人胰腺癌和大鼠胰腺癌组织中MV、TAM、MC计数,探讨三者间相互关系及其对胰腺癌临床病理特征的意义.结论:胰腺癌MVC和间质炎性细胞TAM、MC计数之间均存在着明显一致
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目的:研究人胰腺癌和大鼠胰腺癌组织中MV、TAM、MC计数,探讨三者间相互关系及其对胰腺癌临床病理特征的意义.结论:胰腺癌MVC和间质炎性细胞TAM、MC计数之间均存在着明显一致的相关性,并随着肿瘤的进展、转移、复发而有相应增高的趋势,提示胰腺癌间质炎性细胞TAM、MC促进肿瘤血管生成及影响胰腺癌进展及预后.DMBA直接置入SD大鼠胰腺实质内,短期内获得较高发癌率(47.2％),不失为好的胰腺癌动物模型制作方法.
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背景：医院感染己成为当今全球关注和研究的热点课题,患者安全受到全社会的高度重视,医院感染预防、控制的理念和行动都发生了急剧改变。我国医院感染监测管理工作从1989年开始至今虽然已有近20多年的历史,但各医院之间的医院感染管理水平发展极不平衡,随着国民教育水平的不断提高,大多数患者对医疗服务保障有了更高的要求。2012年9月25日,我国卫生部预防与控制医院感染行动计划(2012-2015年)的发布,
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【摘要】新课程改革强调要突出学生学习的主体性，小学语文教学更要求培养学生的学习能力。 如果学生能够积极主动地参与到教育教学中，体会和把握知识的形成过程，主动构建自己的知识体系，最终会主动地学习，而不是被动地听老师讲授。那么，如何培养学生良好的学习能力，这是需要我们不断的探索与实践并积累经验来实现的。下面笔者结合教学的实践与经验，从教学中学生学习兴趣的激发、学习自信心的树立、学生自学方法的传授来对这
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）2-0132-01 小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊的进行，有利于知识的习得，有利于学生学习独立性的养成。如果不是习惯，许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱。作为一名小学语文老师，应培养学生的哪些语文学习习惯呢？下面我就结合自
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用红外光谱研究标题配合物的结构,得到了很有意义的结果.
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