随着高尔夫运动在中国的快速发展，参加高尔夫运动的人群逐渐增多，行业发展速度加快，逐渐呈现出多元化的发展模式，但是我国高尔夫产业的实际现状是：专业人才缺乏，懂得高尔夫技术与规则的教练、掌握高尔夫专业知识的人更是少之又少，因此专业人才的缺乏成为制约我国高尔夫产业健康发展的重要因素之一，人才的培养在于教育，作为培养高尔夫人才的重要领域——高等学校的高尔夫专业在我国尚处于起步阶段，为高等院校高尔夫的人才建设与发展提供了契机，因此如何发展高尔夫运动，提高人才的培养质量，是我国高等院校需要迫切解决的问题。本文通过问卷调查法、专家访谈法、比较分析法等研究方法对北京市开展高尔夫运动的高校现状进行全面调查，客观分析高校开展高尔夫运动过程中存在的问题，结合现代教育和高尔夫运动发展的规律以及社会对高尔夫人才的需求，提出解决在高校开展高尔夫运动健康快速发展的对策和建议。研究结果显示，北京市普通高校高尔夫运动发展迅速，学生对于高尔夫运动的开展持支持的态度，有较高的兴趣参与高尔夫运动技能的学习。教师学历较高，科研能力较强，但是每所学校的高尔夫教师人数较少，课时量较多。北京市普通高校高尔夫运动的开展主要以选修课为主，平均学时分配较少，课上以理论课和技术科学习相结合的形式，技术课为主，下场实践较少。场地以自建打笼为主，打垫和模拟器数量较少，社团以学生和教师组成，其中北京大学和外经济贸易大学高尔夫社团发展较好，其它高校社团规模和质量发展缓慢。业余训练积极性较高，训练时间集中在70分钟左右，每周1-2次训练，制定训练计划。当前限制北京市普通高校高尔夫快速发展的因素有场地限制、师资限制、人们对高尔夫运动认识的不足、宣传力度不足等，因此建议加强各高校之间的校级交流合作、加强校企联合，选配优秀的职业人员来校讲座等形式、加强科研建设，完善教材体系、增加校际之间的比赛，以赛代练，形成高尔夫运动的氛围、加大宣传与推广，消除学生对于高尔夫运动的误解等措施，为北京市普通高校高尔夫运动的快速发展提供参考意见及理论支撑。