习近平思想政治教育理论研究

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习近平思想政治教育理论是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的十八大以来,习近平在继承马克思主义经典作家、中国共产党历代领导人、中国优秀传统文化的思想政治教育理论的基础上,围绕新时代世情、国情、党情的新变化,提出了一系列关于思想政治教育的新论断、新阐述、新思想,形成了极具时代特色和个人魅力的思想政治教育理论。在采用文献研究法、比较研究法、归纳总结法、系统分析法的研究的基础上,对习近平思想政治教育理论的形成背景、理论渊源、主要内容、鲜明特点、重要价值进行系统梳理和研究,有利于我们全面深入地理解和把握习近平思想政治教育理论。习近平思想政治教育理论是对新时代思想政治教育工作的目标、内容、原则、方法等方面的理论概括和科学总结,它以实现共产主义理想为长远目标,实现中国梦为现实目标,包含马克思主义理论教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、反腐倡廉教育、理想信念教育等主要内容和社会主义方向、全面渗透、知行合一、分类指导等原则以及舆论引导、榜样示范、读书学习、实践锻炼等方法,具有时代性与发展性的统一、全面性与系统性的统一、继承性与创新性的统一、理论性与实践性的统一、人民性与科学性的统一等鲜明特点。习近平思想政治教育理论具有丰富的理论价值和实践价值,从理论上来说,丰富了马克思主义思想政治教育理论,发展了党历代领导人的思想政治教育理论,奠定了新时代思想政治教育理论的基石;从实践上来看,对个人的全面发展、思想政治教育工作的发展、中国特色社会主义事业的发展具有重要的实践价值。
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