【摘 要】
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本文对115株SARS冠状病毒全基因组序列进行了生物信息学分析。文章对这115条SARS-CoV的全基因组序列、一共将近三百四十五万个核苷酸的数据量，进行一个整体的分析，将对应的密码
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本文对115株SARS冠状病毒全基因组序列进行了生物信息学分析。文章对这115条SARS-CoV的全基因组序列、一共将近三百四十五万个核苷酸的数据量，进行一个整体的分析，将对应的密码子、氨基酸变异情况列出成表；分析了三组病毒株的传播、变异关系，解释了为何广东省内地区三种基因型的病毒都有，而省外地区只发现“TOR2样”基因型的病毒。同时，在此基础上解释了为何2003-2004流行期的四名病例没有将病毒传染给周围的任何人，进一步提出了因为这69个可疑位点中的某些变异，才导致了SARS在人类中爆发性传播的假设。
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【摘要】中职校“心理契约”的基本类型有很多，然而其主体类型只有一种即“师生心理契约”。它具有隐蔽性、动态性，功能的关键性等特征，同时它的建立和修复以及教师在教学实践中的应用均有诸多讲究，本文尝试着进行研究并提出了具体的做法建议。 【关键词】隐蔽性 动态性 心理契约 【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0208-02 一、师生心理契约及其特
【摘要】城市化进程的发展，带来了农村教育的复杂性：原来的家庭学校社会三位一体教育，几乎变成了老师的独角戏。这需要班主任提高认识，摆正位置，理清工作思路，优化管理手段，寻找突破口，培养学生良好品质，健全学生人格。 【关键词】农村 班主任 复杂性 对策 【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0209-02 近几年来，随着城市化进程的发展，农
本文对张家口市小白山地区等跳科(Isotomidae)的系统分类及小白山桃树林中土壤动物的多样性进行了调查研究。介绍了等跳科的国内外研究历史与现状、形态特征及研究方法,给出
【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0210-02 教育家夸美纽斯曾说“应该用一切可能的方式把孩子们的求知与求学欲望激发起来”。《教育学》告诉我们，学生需要教师的赞美，赞美是师爱的表现，是对学生的积极的肯定。教师只有细心地捕捉学生瞬间闪现的火花，才会表达出恰如其分、内涵深刻的赞美之情。 教师要学会赞美学生，说起来容易，做起来难。古人说：“金
油菜是世界四大油料作物之一，也是我国最为重要的油料作物之一，在我国农业生产中占有重要地位。甘蓝型黄籽油菜近年来颇受研究人员重视，它与相同遗传背景下的黑籽油菜相比有着许多优良性状：种子含油量高且油质好、种子种皮薄、没有色素积累或色素积累很少、菜籽饼粕蛋白质含量高、粗纤维和酚类化合物含量低等。从甘蓝型黄籽油菜初次选育到现在经历了几十年的时间，然而黄籽性状遗传不稳定这一难题至今仍未得到明确的阐述，它一直
分析了渤海表层沉积物中壬基酚和双酚A的分布特征。结果表明,壬基酚的含量介于(3.16～13.6)×10-9(dw),高值区出现在渤海湾近岸,其次为辽东半岛近岸和莱州湾近岸,其它海区的含
【摘要】随着我国高中新课程教学改革任务的推进，对我国当代学生的素质教育的进程也在加快，旨在提高学生的自身的综合素质。高中语文课程的教学改革是新课标改革改革中的重要一环，语文更是提高学生综合能力和素养的一门课程。当前在语文教学中存在着较严重的两极分化的情况，一个是语文成绩非常优异的学生，另一个是语文成绩相对较差的学生。针对高中语文出现的这种现象，本文主要在学困生所处现状、以及造成这种情况的与原因分析
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【摘要】现在的高校体育教学方法有很多的弊端，需要尽快被找出来并加以改正，本文的主要内容是找出体育教学方法的影响因素，并找出可以改进教学方法的方式。通过问卷调查等方式，我们了解了老师和学生对体育教学的不同理解与不同的建议，学生大多希望我们的教学可以更加提起同学的好学性和效率，老师也正在为之而努力的过程中，希望本文结论与建议对各位同学及老师的学习与教学的过程起到一定作用，并对于我国的体育事业发展有小小