在多年高校招生人数只增不减、高等教育愈发普及化的今天，大学毕业生大规模涌入人才市场，人数急剧攀升，2013年已经达到了7000000人左右。能否妥善解决大学生的就业问题不仅关系到民生的安全稳定，也影响到我国经济改革的成败，愈来愈成为国家和社会非常重视的热点问题。特别是在全球性的金融危机之后，全力做好大学生就业工作被提到了一个崭新的高度。然而，我们应该清醒地认识到，大学生就业问题不仅受到各种主客观条件的影响和制约，更加离不开大学生自身的积极配合和支持，需要他们在客观分析自身状况的前提下，充分调动主动性，注重自身综合素质和比较优势的全面提升。　　目前国内为数不少的高校在开展职业规划教育时只是指导学生在全面评估自身状况的前提下，综合考虑主客观因素的影响和制约，从个人成长成才和职业可持续发展出发，切实提高自身的各项素质和核心竞争能力，并没有相应地加强对大学生开展思想教育和政治教育，导致学生的思想觉悟和道德水平出现不同程度的滑坡甚至倒退;同时，由于国内高校在教育内容、教育方法等方面存在问题，导致大学生的思想政治教育在有效性、指向性上大打折扣。由此可见，高校在不断强化和改善大学生思想政治教育实际效果的同时，必须适时地融入对大学生职业生涯设计的指导，将两者创造性地结合到一起，最终完成大学生顺利就业的目标。　　本研究主要分为四个部分:一、分析了现阶段我国高校在开展大学生思想政治教育过程中存在的问题及其影响;二、对目前高校在开展大学生职业生涯规划指导时涌现出来的问题及原因作了深入的分析;三、在思想政治教育和职业生涯规划指导的相互作用下寻找两者有机结合的内在联系;四、探寻进行大学生思想引领、政治教育和职业规划指导有机结合的新路径和新载体。通过仔细的研究，我们发现大学生的思想引领、政治教育和职业规划指导在促进学生充分就业、提高就业核心竞争力等方面是相互促进的，在教育目标、教育过程、教育内容、教育功能等方面具有很强的互通性和互补性，两者的有机结合是实现社会和谐、人才培养高质量和大学生顺利就业的有力保障。而要实现两者的有机结合，必须重视教育途径和载体的建设，从管理模式、教学体系、队伍建设等方面入手，利用校园文化、学生社团、社会实践活动等有效载体，在对大学生进行思想引领、政治教育时融入职业规划指导育，在对大学生进行职业规划指导时重视强化对学生的思想引领和政治教育。