支气管哮喘患儿中医体质类型的调查及其与缓解期证型的相关性研究

来源 :河南中医学院 河南中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chy006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过对儿童支气管哮喘患儿缓解期中医体质分型及其与中医证型的相关性研究,了解哮喘患儿的中医体质特点,缓解期中医证型的分布规律,以及体质与证型的相关性,为中医从体质与中医证型相结合治疗和预防儿童支气管哮喘提供科学的理论及临床依据。  方法:本研究病例采集河南中医学院第一附属医院2009年4月~2010年2月哮喘就诊患儿共110例,获得有效病例100例,使用“哮喘患儿调查表”(包括哮喘患儿的基本情况、体质调查表。其中体质体质调查表标准使用2009年4月9日国家公布的《中医体质分类与判定》)对患儿进行调查。结果使用SPSS13.0统计软件进行数据分析。  结果:  1.一般资料:儿童支气管哮喘缓解期病例100例,男75例(75%),女25例(25%),男性多于女性,男女比例为3:1。年龄分布在3岁~12岁,平均年龄为6.07±2.32岁。  2.体质类型分布:儿童支气管哮喘的体质类型为平和质21例(21%),偏颇质79例(79%),偏颇质中按出现频率的高低依次为特禀质59例(59%,病例数为单一特禀质与兼具体质中特禀质的总和,下同)、气虚质35例(35%)、阳虚质21例(21%)、阴虚质18例(18%)、瘀血质3例(3%)、痰湿质(2%)。  3.缓解期中医证型的分布规律:肺肾阴虚51例(51%),肺脾气虚34例占(34%),肺肾阳虚15例(15%),缓解期中医证型以肺肾阴虚为主。  4.体质种类与中医证型的分布规律:在偏颇体质中,1种偏颇体质的中医证型主要见于脾肾阳虚,2种及以上体质的患儿中医证型以肺肾阴虚为主,经χ2检验,P=0.000<0.05,差异在α=0.05检验水准上有显著的统计学意义。  5.主要体质与哮喘缓解期各种证候的相关性分析,患儿中医证型与气虚质、阴虚质、阳虚质经相关性分析显示,肺脾气虚、肺肾阴虚、脾肾阳虚分别与气虚质、阴虚质、阳虚质具有一定相关性,特禀质在中医证型与患儿是否是特禀质进行统计学分析,无明显统计学意义。  结论:  1.在调查的100例哮喘患儿中,患病率为男性大于女性,发病年龄分布在3岁~12岁,平均年龄为6.07?2.32岁。  2.哮喘患儿的体质类型以偏颇质为主,偏颇质中又以特禀质、气虚质、阳虚质、阴虚质为主,并且部分患儿出现有二到四种体质兼有。  3.证型与主要体质具有一定的相关性,主要体现在哮喘缓解期中的肺脾气虚证、肺肾阴虚证、脾肾阳虚证分别与气虚质、阴虚质、阳虚质具有一定相关性。而特禀体质与哮喘缓解期证候的发生无明显相关性。  4.体质与证型相结合,可能是有效识别哮喘的病因病机,了解哮喘的发病规律,以及寻找哮喘最佳控制方案的可靠途径,进而在中医中药防治哮喘方面取得新的突破,值得进一步深入探讨和研究。
其他文献
期刊
教学就像“摆渡”——迎来送往。刚带完毕业班,按学校工作安排我又接了个毕业班。这学期,学生报名注册完毕,分班的事又忙开了。学校不分重点班级,按学生考试分数高、中、低搭
目的:观察和评价腹针治疗儿童原发性夜间遗尿症临床疗效,并对其进行总结,以及为临床寻找保守治疗儿童原发性夜间遗尿症的简便、安全、无痛的针灸治疗方法提供必要的依据。  
贵州省遵义市丰乐小学是一所文化底蕴深厚的百年老校,其前身可追溯到乾隆五十一年(1786年)兴建的湘川书院,后几经易名,到1952年秋更名为“遵义市丰乐小学”。学校现有教学班
目的:比较外国定架与动力髋螺钉(DHS)两种不同方法治疗老年Evans,Ⅰ、Ⅱ型股骨粗隆间骨折的临床疗效,并作理论分析,为临床上选择适当的治疗方法提供依据。  方法:选取于河南洛
背景资料:  中风运动性失语(Poststroke Aphasia)是继发于脑卒中后的失语症,所谓失语症,是指由于脑损害引起的语言能力的丧失和损害,是对交流符号的认识和运用发生的障碍。
目的:本课题采用SD(Sprague Dawley)大鼠,一次性腹腔注射顺铂(DDP),造成化疗后胃黏膜损伤大鼠模型,通过对化疗后大鼠胃黏膜环氧合酶-1,2蛋白含量的表达和胃黏膜病理组织学切片
剑魂rn这一年冬天,天气显得格外的冷.飘飘扬扬的雪,足足下了好几天.rn时近中午,十几个日本鬼子,全副武装,踏着没膝深的积雪,伴随着杂乱的“咯吱咯吱”的脚步声,朝炎黄村奔来.
消化性溃疡(peptic ulcer)是一种常见慢性且易复发性的疾病。近年研究表明幽门螺杆菌和非甾体抗炎药是导致消化性溃疡病发病的最常见原因,而消化性溃疡病的最终形成认为是胃
来到这所偏远的山村小学,已是薄暮时分.校园坐落在离村庄一两里的小山包上,四面环水,一座小木桥连接两边,此刻静极了.这是一所复式班初小,三四间土屋,一位校长,两位教师,五六