生命意义是人类永恒的话题。随着中国经济的快速发展,物质主义、消费主义和功利主义盛行,人们也开始关注生命意义的问题。在西方学术谱系中生命意义原本是一个形而上学的哲学话题。随着存在心理学和积极心理学的兴起和发展,生命意义的问题逐渐进入实证心理学的视野。心理学家主要关注日常生活中人们体验到的生命意义,并将其分为生命意义体验和生命意义寻求两个维度。以往对生命意义的实证研究主要是在西方文化背景下开展的,主要探讨了以下三个主题:生命意义的来源、生命意义的影响因素、生命意义对健康和幸福的影响。由于生命意义概念界定和测量的困难,阻碍了实证研究的发展与整合。以往研究存在以下几个方面的问题:第一,缺乏在中国文化背景下生命意义来源的调查,以及以华人本土文化心理为基础的分析;第二,生命意义影响因素的研究局限于个体和认知层面,缺乏对社会和文化层面影响因素的探讨;第三,缺乏对不同的影响因素如何影响生命意义的心理机制的研究;第四,生命意义与心理健康关系的研究结论存在矛盾之处,缺乏生命意义影响心理健康的心理机制的研究。鉴于以往研究存在的问题,本研究系统地考察了影响生命意义的文化、社会、人际和个体层面的因素,并检验了基本心理需要满足对于不同因素影响生命意义的中介作用。最后,考察了生命意义体验和生命意义寻求与焦虑和抑郁的关系,以及生命意义体验影响抑郁的心理机制。研究一调查了大学生生命意义的来源,结果发现中国大学生生命意义的来源主要包括六个方面:关系和家庭责任感、自主、自我发展、社会成就、人生体验和社会责任。研究二、研究三和研究四分别考察了与家庭相关的文化、社会、人际层面的因素与生命意义的关系。具体而言,研究二考察了家庭责任感和生命意义体验的关系,结果发现家庭责任感可以正向预测生命意义体验,家人关系在二者的关系中具有调节作用,基本心理需要满足可以中介家庭责任感对生命意义体验的影响。研究三考察了家庭社会经济地位和生命意义体验关系,结果发现家庭社会经济地位可以正向预测生命意义体验,基本心理需要在其中起中介作用。研究四主要考察了家庭社会支持和家庭社会限制与生命意义体验的关系,结果发现家庭社会支持可以正向预测生命意义体验,基本心理需要满足在其中起部分中介作用;家庭社会限制负向预测生命意义体验,基本心理需要满足在二者的关系中起完全中介作用。研究五考察了个体目标追求与生命意义体验的关系。结果发现追求经济成功与生命意义体验负相关,追求社群感与男生的生命意义体验正相关。内在目标追求(自我接纳、亲和、社群感)可以显著正向预测生命意义体验,基本心理需要满足在其中发挥完全中介作用。追求目标的动机会影响目标内容与生命意义体验的关系,追求经济成功的内在动机可以正向预测生命意义体验,追求经济成功的外在动机则会负向预测生命意义体验。追求社群感内在动机可以正向预测生命意义体验,社群感外在动机则对生命意义体验没有显著预测作用。研究六主要考察了意义体验、意义寻求、焦虑和抑郁的关系。研究6a采用个体取向的研究路径,结果发现,根据个体在生命意义体验和生命意义寻求上的得分可以将个体划分为:意义获得(高意义体验-高意义寻求)、意义拒斥(高意义体验-低意义寻求)、意义延迟(低意义体验-高意义寻求)和意义弥散(低意义体验-低意义寻求)四种类型。其中,意义获得和意义拒斥组抑郁水平显著低于意义延迟和意义弥散组,意义延迟组的焦虑水平显著高于其它三个组。进一步采用变量取向的研究路径,结果发现,意义体验、意义寻求和焦虑在预测抑郁时具有三阶交互作用。具体而言,在生命意义体验较低时,高意义寻求-高焦虑的抑郁水平低于低意义寻求-高焦虑,说明在生命意义体验较低时,意义寻求伴随的高焦虑对心理健康具有一定的积极作用。研究6b发现,反刍思维在生命意义体验和抑郁的关系中起到完全中介作用。综合以上研究结果,我们发现:(1)中国大学生生命意义来源呈现出由自我发展向家庭责任、社会责任延伸的“差序格局”。(2)生命意义体验有赖于自主、胜任和关系三种基本心理需要的满足,不同的影响因素通过基本心理需要满足的中介作用影响生命意义体验。(3)生命意义体验是抑郁的主要预测因素之一,生命意义体验通过反刍思维的中介作用影响抑郁。伴随意义寻求产生的焦虑对于保持心理健康具有积极作用。