高校辅导员承担着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生成长成才息息相关的工作，是学生最直接的引导者，是高校正常教学秩序的直接维护者，是高校校园文化建设的直接组织者，是高校校风学风建设的直接实施者，是大学精神的直接营造者和传播者。因此，面对新形势、新情况，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，切实加强高校辅导员队伍建设，是高校发展中非常重要、紧迫的任务。本文通过参阅文献及对高校辅导员队伍进行问卷调查，分析总结了当前辅导员队伍存在的问题及其成因，并探寻解决问题的有效途径。文章共分为四部分：第一部分，分析介绍了辅导员队伍建设的背景，阐述了关于辅导员队伍建设的国内外研究情况，并总结了本文的研究意义。第二部分，从辅导员的涵义、职责及辅导员制度的产生和发展三个方面来介绍辅导员的理论内涵，为辅导员队伍建设提供必要的理论依据。第三部分，通过问卷调查，大致了解辅导员队伍现状，并归纳总结了当前辅导员队伍存在的普遍问题及其成因。第四部分，针对辅导员队伍存在的问题，提出高校要重视和扶持辅导员队伍建设，充分认识到辅导员队伍建设的重要性；明确辅导员队伍的建设目标；采取有效措施切实提升辅导员素质能力水平；走专业化、职业化的发展道路，对辅导员进行专业化、职业化的培养和管理；为辅导员队伍建设建立长效机制，制定科学合理的辅导员考核和激励制度，为辅导员队伍建设提供有力的组织保证和政策支持，保证辅导员队伍建设的可持续发展。