在我国老龄化速度加快的背景下,如何积极应对老龄化是不得不面对的问题。当前,老年社团组织广泛活跃于社区,且日益壮大,在为社区服务和丰富老年文化生活方面发挥了不可忽视的作用。但老年社团在发展过程中也面临一些问题,而领导力对社团的发展具有关键作用。但受社团组织因素和老年群体特质的双重作用,老年社团骨干在社团管理工作中出现领导信心不足、领导权威缺乏以及主动领导力不足的困境,为了帮助社团获得更好的发展,需要对老年社团骨干的领导力进行介入,以促进社团发展。本文以深圳市D社区的老年社团骨干领导力提升小组实务为例,以赋权理论作为理论支持,以领导力五力模型为指导,运用小组工作的方法,对D社区12名老年社团骨干开展了有关领导力提升的一系列小组活动。首先,笔者在与社团成员、老年社团骨干以及社工主任的访谈中具体了解老年社团骨干领导力的困境问题,界定老年社团骨干的需求。其次,结合领导力五力模型,通过操作化,形成老年社团骨干的领导力内容,即自我信服力、有效沟通力、冲突控制力、目标设定力和决策力。并以此为基础,设计7节小组活动,旨在帮助老年社团骨干认识、提升和巩固领导力,以缓解老年社团骨干的领导力困境问题。最后,结合领导力量表、满意度调查表、小组记录以及访谈资料对小组过程和结果进行综合评估分析。通过研究发现,老年社团骨干在管理社团工作中有一定的困境和需求;成长小组对老年社团骨干领导力的提升具有一定的成效;老年社团骨干出现的困境问题的解决离不开领导力的提升;社工不同的专业技术和方法的运用会对小组效果产生不同的影响。但是,本文还存在不足之处,如对领导力五力模型的操作化和对老年社团骨干的困境分析方面可能不够全面,以及社工在小组实务中的专业能力有限等。最后,本文还对老年社团骨干领导力的提升研究提出了一些建议和方向,希望能为该领域的研究提供一定的借鉴和经验。