创先争优与学习型党组织建设研究

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当今世界,政治格局日益多极化,经济发展逐渐全球化。这种发展形势,既带来了合作共赢,同时也带来了众多不确定因素及挑战。随着上世纪90年代之后世界的政治和经济的大发展大变革,中国共产党也面临着前所未有的机遇和挑战。特别是现代互联网技术的传播及信息技术的推广,多元化的价值观对人们的信念形成了重大的冲击,进而影响我们党的执政地位。面对这种形势,我们党只有将创先争优的深入开展和大力推进学习型党组织建设有效结合起来,相互促进,相辅相成,我们党才能始终成为中国特色社会主义建设的领导核心。党的十七届四中全会根据世情、国情、党情的新变化和新要求,提出创先争优活动和学习型党组织建设,这两项活动都是加强和改进新形势下党的自身建设的重要举措,也是推动中国特色社会主义事业不断向前发展的迫切需要,更是我们党保持自身先进性、提高党的执政能力的紧迫任务。建设学习型党组织是马克思主义政党保持理论和实践上先进性的重要途径,同时也是开展创先争优活动的基础工程。学习型党组织建设为创先争优提供坚实基础,创先争优推动了学习型党组织建设深入开展。创先争优和学习型党组织建设作为当前加强党的建设的两个重要手段,必须用统一的联系的眼光来看待,绝不能把它们孤立起来片面地对待,必须和党的建设的总体布局、整体要求结合起来,为推进新时期党的建设打好基础、提供动力。本文通过对创先争优与学习型党组织建设的内涵、现状进行分析,提出创先争优与建设学习型党组织的重大意义,通过科学分析和实际调研,总结出创先争优与学习型党组织建设之间相辅相成和相互促进的关系,即:学习型党组织建设为创先争优提供坚实基础,创先争优推动学习型党组织建设深入开展。
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