淄博地区位于山东中部,历史悠久,文化灿烂,是齐文化的发祥地,也是中华文明的重要渊源之一。淄博地区现有高校10所,近年来,淄博地区高校篮球运动有了长远的发展,这与现代大学生的所具有的特点有着密切的联系。大学生是高校篮球运动的主要参加者,是运动的主体。同时随着运动的发展,受益的无疑也是大学生。所以大学生对篮球运动的态度和意向在大学生篮球运动的发展当中无疑有着重要的影响作用,因此本研究从大学生对高校篮球运动的态度和意向问题着手,了解大学生对参与篮球运动的看法和要求,以此来反映高校篮球运动发展当中存在的一些问题。本文采用文献资料调查法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,以淄博地区五所高校(山东理工大学、山东工业职业学院、淄博职业学院、淄博师范高等专科学校、淄博科技职业学院)在校大学生为研究对象。设计调查问卷,同时运用毛荣健所设计的《锻炼态度量表》进行调查分析。得出以下结论:1.篮球运动具有的特点深受大学生的喜爱。多数大学生积极参与篮球运动并把篮球运动当作自己课余锻炼的主要运动项目。在不经常参与篮球运动的大学生中,一部分学生表现出明显的参与该项运动的想法,希望尝试篮球活动。2.大学生是否参与篮球运动受到多种因素的影响。其中,行为认知的影响显著,即大学生能比较完整的认识参与篮球运动所带来的确定结果,并充分肯定这种结果,而大学生继续参与篮球活动的心理动力也主要基于这种肯定的评价。3.大学生参与篮球活动的程度根据学校的环境的不同而有明显不同。篮球环境较好的学校,学生参与篮球活动的目的明确,投入程度高,效果也较好;而篮球环境相对较差的学校,学生参与的目的和意图均不明显,学生参与程度较低,缺乏正确的引导和支持,没有充分调动大学生参与篮球活动的积极性和主动性。4.大学生在参与篮球活动中,情感体验是影响大学生继续参与篮球活动的主要因素。大学生在参与篮球课堂教学和课外篮球活动时,科学有效的教学方法和组织形式,能吸引学生更踊跃的参与。部分高校篮球活动开展的单调而乏味,篮球专选课模式单一,教法简单;课外篮球活动则缺乏必要的组织,大学生没有亲身体验到篮球运动的特殊魅力,存有严重的心理落差。5.大学生参与篮球运动的程度与在篮球运动中感知到的运动难度有关。大学生在参与篮球运动时,一般会考虑到该项运动对身体和心理的考验,部分大学生因为自己篮球技战术水平不高或者身体综合素质较差,因而放弃或者很少参与篮球活动。这表明部分大学生的篮球基础相对薄弱,对自身技战术水平缺乏信心,间接说明篮球运动在中小学开展情况不理想。6.大学生参与篮球活动受外在环境的影响明显。部分学生家长和教师并不支持学生参与篮球运动,导致大学生背负一定的社会压力,行为自主权没有被充分肯定。参与篮球运动的人群比例有限,说明高校篮球运动仍有很大的发展空间,需要引导学生正确认识和积极参与篮球运动。