排球作为一项集娱乐、休闲、健身、竞技性为一体的运动,是我国三大球类中唯一获得过世界冠军的项目,深受广大青少年学生的青睐,学校排球课余训练与竞赛工作也已成为学校体育工作的重要组成部分。但受多方因素影响,目前兰州市学校排球运动发展非常缓慢,课余训练很不景气,在全面推进素质教育,不断深化学校体育改革的背景下,深入调查兰州市中学排球课余训练开展的现状,分析兰州市学校排球课余训练发展的影响因素,对探求发展对策,推进兰州市学校排球运动的可持续发展意义重大。本文在查阅了大量文献资料的基础上,运用问卷调查法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法等方法,对兰州市中学排球课余训练学校的分布、教练员、学生运动员、管理与运行模式;训练及竞赛等现状进行调查分析,得出以下结论: (1)兰州市中学排球课余训练开展总体状况较差,训练队伍少,分布不均衡。(2)各级学校排球人才培养输送脱节,运动员选拔范围窄,起始水平低,升学为训练的主要动机,“学—训”矛盾突出。(3)教练员年龄、学历、职称结构较合理;但却缺少排球运动专业训练经历,专业学习培训机会少,科研意识淡薄。(4 )学校训练目标缺乏长远规划,监督管理不到位,训练存在盲目性。(5)学校训练的管理运行模式落后,训练经费不足,场地设施不能完全满足训练需求。(6)竞赛制度不健全,比赛少,竞赛的导向作用发挥不足。(7)训练主体的水平和态度、保障条件、社会认知、管理竞赛体制及项目特点是制约兰州市中学排球课余训练发展的主要因素。针对存在的问题,提出以下发展对策:(1)合理规划,逐步扩大排球特色学校的创建范围和数量。(2)加强教练员培训力度,提高教练员执教水平,坚持科学训练。(3)正确处理“学—训”矛盾,保证学习与训练协调发展。(4)建立健全竞赛制度,充分发挥竞赛的杠杆作用。(5)加强领导管理,健全学校课余训练机制。(6)建立评价体系,完善激励机制,提高教练员训练积极性。(7)改变传统观念,加大宣传,借助社会力量,拓宽经费筹措渠道。(8)简化比赛规则,开展多种排球运动。(9)探索构建“一条龙”学校排球训练网络体系。