【摘 要】
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该文的目的就是利用系统哲学的基本观点、基本理论与方法,试图对中国高校招生系统的现状、结构、功能及其控制进行分析,以求探索其运动规律,并提出一种改革思路.该文认为中国
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该文的目的就是利用系统哲学的基本观点、基本理论与方法,试图对中国高校招生系统的现状、结构、功能及其控制进行分析,以求探索其运动规律,并提出一种改革思路.该文认为中国高校招生系统中的控制可分为权力控制和场力控制两种表现形式,但当前依赖于行政干预下的多级控制结构和他组织控制机制已不能适应高校招生和社会发展的个性化、多元化的需要,必须进行改革,使高校和考生得以直接对话,实现向多元控制结构和自组织控制机制的转变.该文第一章主要讨论了系统哲学的基本概念,指出控制论是具有方法论意义的科学理论;第二章对中国高校招生系统及其控制系统、控制机制进行了详细的分析;第三章侧重讨论网上录取系统的结构、控制及其特性;第四章则提出了一种高校招生制度改革的思路.
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