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通过人格教育提升党员干部的人格素质,促进其人格向理想人格转化,是中国共产党的优良传统和教育法宝。延安时期,我党的人格教育工作开展的有声有色且富有成效。我党在延安时期的人格教育无论从理论研究方面,还是从实践活动方面,都有着积极的探索和成功的经验。延安时期我党人格教育是以马克思主义人格理论为基础,从信念、道德、价值、意志、能力等内容入手,对广大党员进行政治人格精神、道德人格精神、奉献人格精神、务实人格精神、主体人格精神等教育,并积极开展人格教育实践,极大地提升了党员干部的人格素质,为新民主主义革命的胜利奠定了重要的人才基石。回顾和探索我党在延安时期人格教育的历史,以史为鉴,它对新时期我党开展干部队伍人格素质建设有着重要启示。在新时期,我们应该系统学习、领悟延安时期人格教育的经验,切实将人格教育落到实处、使我们党成为高效、坚强、有力的执政党,使我们的党员领导干部更加廉洁自律、人格高尚,从而为全面建成小康社会提供人才保证。