【摘 要】
:
科学技术是第一生产力,在世界新科技革命的推动下,世界各国纷纷把推动科技创新作为国家战略。科技创新的实现需要培养大量创新人才作为支撑,而培养创新型人才的重要内容之一,
论文部分内容阅读
科学技术是第一生产力,在世界新科技革命的推动下,世界各国纷纷把推动科技创新作为国家战略。科技创新的实现需要培养大量创新人才作为支撑,而培养创新型人才的重要内容之一,就是培养具有较高审美素质的科技创新人才。审美素质是人的一种精神素质,体现在人们的人格、情操、精神境界之中,可以看做是人文精神的一个重要组成部分,而科学技术则是科学精神作用下的一个重要分支。两者在创新中的统一性即表现在社会历史的发展上科学精神和人文精神的高度统一。高校以培养学生“德、智、体、美”全面发展为目标,其中的美即审美教育,它以艺术教育为主要手段,对授教对象进行美的教育,使其能进行审美活动并获得审美体验,是一种培养学生掌握正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,也是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨。通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力等,从而进一步提高学生的人文精神素质修养。人类文明的发展事实证明审美与科技创新两者有着千丝万缕的联系。科技创新与审美教育统一于对真善美的追求之中。审美对形式进行的直觉、模拟、前瞻和超越,为科技创新提供了前导性目标。审美教育作为人文精神教育的组成部分和必修学科,多年来在取得长足发展的同时,也存在着诸多不适应时代发展的问题,各类美育课程仍然是整个基础教育中的薄弱环节,全面而深入的探讨美育和大学生创新能力培养的关系,必将有助于大学生科技创新能力的激发和启迪。促进审美教育与科技教育的交叉与互动,将人的精神活动的知、情、意与对真、善、美的追求相统一,提高学生人文精神与科学精神的素养,提高创新意识和创造能力。
其他文献
我国金融体系由银行主导,企业融资方式多样化程度不深,因此银行信贷融资与商业信用融资对于企业而言不可或缺。本文以2000年第一季度至2018年第一季度沪深A股公司为样本,使用
现实中,有些党员领导干部存在“只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力”的思想误区。须知,担当有为是党员领导干部的底色,为官应做到严实立身,摒弃讨好心态。$$
和谐校园理念的提出,为传统的大学生思想政治教育模式内容的完善提供了很好的契机,丰富了其发展的内涵。因此,在和谐校园建设的框架下,探讨我国现阶段大学生思想政治教育模式
人口的结构性流动与随之出现的非血缘性杂居,构成了持续性推动东周、秦、汉时期社会转型的微观场景,而作为一种宏观层面的必然结果——地缘政治因素与制度雏形应运而生,这构
在刑罚执行过程中,由于罪犯集中服刑改造,常常将彼此获得的减刑情况进行比较,由此,对罪犯认罪服法、回归社会和提高司法公信力而言,减刑裁量的均衡性显得比量刑均衡性更为重要。减
监测连续阴雨天太阳能路灯的工作情况能否满足设计条件下抵抗连续阴雨天10~15d的要求,检测道路平均照度,验证所测路段的太阳能路灯照度能否满足城市道路照明设计标准的规定,为
<正>马克·扎克伯格简介:马克·扎克伯格,美国社交网站Facebook的创办人,被人们冠以"盖茨第二"的美誉。哈佛大学计算机和心理学专业辍学生。据《福布斯》杂志保守估计,马克·
癌症是导致人类死亡最多的疾病,早期诊断和治疗癌症能有效提高患者的生存率。环境污染是诱发癌症的重要因素之一,因此,研制高灵敏度的用于临床检测肿瘤标志物和监测环境重金
<正>《舞侠》是北京体育大学艺术学院青年教师吕行、许言在2010年原创的舞蹈剧目,曾荣获首届全国体育院校艺术展演表演、编导金奖第一名。该作基于"舞武同源",融合中国传统文
项目教学是一种积极的、新型的教学方法,旨在培养学生的实战能力。与传统的课堂教学相比,项目教学具有一定的优势和特色,如何在对外汉语教学中综合运用项目教学与其他常用的