释义是词典的灵魂和核心,也是用户查阅词典的首要信息。而选用适当的释义方式,是实现词典释义准确性的关键所在。本文通过比较肢体动作词在英汉辞书中的释义方式演进情况,发现现代英语词典多使用描述性话语释义,为用户提供了准确、细致、多维的释义,便于用户理解和掌握。而《现代汉语词典》的释义方式还没有真正摆脱古代辞书的影响,以词释词所占比例仍然很大,描述性话语释义的比例还有待提高。据此,本文以肢体动作词为研究对象,运用论元结构理论对比分析了不同语言的语文词典以及同一种语言中的不同语文词典对肢体动作词的释义,探讨了以词典用户为中心的描述性话语释义。同时,也指出《现代汉语词典》已有描述性话语释义的不足之处,提出相应的修改意见,并对已有义项划分不合理之处进行了重新划分。本文第一章为绪论,绪论部分从历时角度考察了肢体动作词的释义方式在汉英语文辞书文本中的演进情况;说明了本文的选题依据、理论指引、研究方法、研究目的以及语料来源。第二章至第四章是文章的主体部分。第二章运用论元结构理论对《现代汉语词典》“走、跑、跳、进、退、追、赶、逃”这8个下肢动作词的义项进行了重新划分和描写。如:在《现代汉语词典》释义的基础上,将“走”的义项（1）“人或鸟兽的脚交互向前移动”修改为“人或动物的脚交互向前移动”。义项（3）“（车、船等）运行;移动;挪动”可以考虑以义项群的形式呈现为“移动:a)（车、船等）运行;b)（钟表等仪器）移动;c)挪动（棋子等）”。义项（4）“趋向;呈现某种趋势”修改为“用在形容词前面,表示人或事物朝着某个方向发展”。义项（5）“离开;去”拆分为两个义项:“离开（原来的地方）”以及“趋向动词,用在动词后,表示人或事物随动作离开原来的地方”。义项（8）“通过”修改为“经过（某个地方）”。义项（9）“漏出;泄漏”拆分为两个义项“（气体、液体等）漏出”以及“泄漏（消息、秘密等）”。义项（10）“改变或失去原样”修改为“失去原样”。第三章运用论元结构理论对《现代汉语词典》“拉、推、投、丢、提、拖、举”这7个上肢动作词的义项进行了重新划分和描写。如:《现代汉语词典》可以将“投”的义项调整如下:义项（1）“向一定目标扔”修改为“用力向一定的目标扔”。义项（2）“放进去;送进去”修改为“将选票、资金等投放到某处”。义项（3）“跳进去（专指自杀行为）”修改为“跳进水中自杀”。义项（4）“投射（2）”修改为“光线或视线等投射到某处”。义项（5）“寄给人（书信等）”修改为“（通过邮局或网络）递送给人（书信等）”。义项（6）“找上去;参加进去”修改为“为达到一定的目的参加某种组织或活动”。义项（7）“合;迎合”拆分为两个义项:“（性格、兴趣、志向等）相合”以及“有意使自己的言语或行为适合别人的心意”。第四章将《现代汉语词典》对肢体动作词的释义与本文对肢体动作词的释义进行对比,发现论元结构理论的运用能够使义项划分更具操作性,更为平衡,更科学合理。最重要的是,还能使义项描写（即描述性话语释义）更具操作性,更为准确,更具系统性。此外,还能有效避免循环释义,直观地显化同义词的语义差别,便于用户理解和掌握词义。最后为结语,结语部分总结了本研究的结论和发现,尤其总结了论元结构理论在肢体动作词义项划分和义项描写中的作用。此外,也指出了本文的不足之处和进一步拓展的空间。