我国硕士研究生政治信仰现状及教育对策研究

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信仰在人的精神世界中处于支配地位,是人们对特定观念体系的信奉和服从。政治信仰是指向政治观念、政治理论、政治立场的一种信仰体系,它从精神层面来强化人们的政治观念,从而指导人们的政治行为。面对社会主义建设的关键转型期,加强当代青年学生尤其是硕士研究生的政治信仰教育成为新时期中国特色社会主义建设的重要内容和迫切任务。因而掌握当前硕士研究生政治信仰现状,有针对性地提出硕士研究生政治信仰教育的可行方法,既是硕士研究生树立正确政治信仰的要求,也是高校思想政治教育的关键,更是国家意识形态建设的重点。本文遵循硕士研究生政治信仰“是什么—怎么了—如何办”的逻辑思维,按照“提出问题—分析问题—解决问题”的途径,在分析此课题研究背景和国内外研究现状之后,以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系及思想政治教育学原理为理论基础,采用理论分析与实证研究相结合的方式,对硕士研究生政治信仰现状及教育展开研究。本文首先介绍硕士研究生的群体特征,信仰、政治信仰的内涵、特点和作用,以及政治信仰生成的理论基础。其次,通过问卷调查的方法,从硕士研究生对政治信仰的态度、对马克思主义和我国社会主义建设的看法及接受政治信仰教育的实况三个角度设计问卷,并以南京部分高校为例,对硕士研究生的政治信仰现状展开调查。通过分析问卷调查结果和查阅相关文献资料,对硕士生出现的政治信仰问题及原因进行多角度剖析,为提出解决对策奠定基础。最后,从实证研究的成果出发,结合硕士研究生群体的思想特点,提出我国硕士研究生政治信仰教育的有效途径,包括加强硕士研究生政治信仰教育的内容构建、强化高校思想政治教育主阵地作用、拓宽硕士研究生政治信仰教育途径以及构建硕士研究生政治信仰教育的良好环境。
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