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衔接与连贯是篇章分析中的两个重要研究对象。本文旨在通过定量分析与定性分析相结合的方法研究英语新闻稿件的篇章衔接与连贯的特征及其相互关系。 在英语新闻稿件数据库中，通过利用计算机程序，获取了大量数据。统计结果表明新闻英语语篇中，词汇是最主要的衔接手段，而其他的语法衔接手段在英语新闻稿件中不占重要地位。对新闻英语篇章连贯的分析则主要以质的分析为主。结果表明新闻英语篇章连贯的实现是一个以语用认知推理为主的心理过程，这个过程与普通英语篇章连贯的实现过程基本相同。但由于新闻文体的特殊性，认知语用推理对实现篇章连贯的作用比在其他文体更为重要。