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高校校园传媒是大学生获取信息的重要渠道,是校园文化建设的重要力量,是高校思想政治教育的重要载体。其在传播先进思想和文化,营造良好舆论氛围和育人环境,培养大学生正确世界观、人生观、价值观以及良好的政治素质、思想道德素质中发挥着巨大作用。然而,受多种因素的影响,高校校园传媒的影响力受到严峻挑战,传媒载体的思想政治教育功能发挥有待加强和提高。
本文通过对重庆主城范围内十所高校600名大学生和10余名负责校园媒体的专职教师的问卷调查和部分师生的访谈,在初步掌握高校校园传媒思想政治教育功能发挥的基本情况下,结合统计数据和相关资料,经过进一步分析研究认为,近年来校园传媒在自身建设和思想政治教育功能发挥上取得了一定的成绩,但也存在认识、管理、反馈等方面的问题。笔者对校园传媒载体思想政治教育功能发挥的影响因素进行了分析,并在此基础上提出了校园传媒载体思想政治教育功能发挥过程中遵循的基本原则以及主要策略,以期对高校校园传媒的建设与功能发挥提供可行性参考。
本文通过对重庆主城范围内十所高校600名大学生和10余名负责校园媒体的专职教师的问卷调查和部分师生的访谈,在初步掌握高校校园传媒思想政治教育功能发挥的基本情况下,结合统计数据和相关资料,经过进一步分析研究认为,近年来校园传媒在自身建设和思想政治教育功能发挥上取得了一定的成绩,但也存在认识、管理、反馈等方面的问题。笔者对校园传媒载体思想政治教育功能发挥的影响因素进行了分析,并在此基础上提出了校园传媒载体思想政治教育功能发挥过程中遵循的基本原则以及主要策略,以期对高校校园传媒的建设与功能发挥提供可行性参考。