高校学生发展辅导内容体系构建研究

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大学生社会化的过程与高等教育是密不可分的,高校不仅是传道授业、培养专业人才的机构,更是提供精神资源、培养健全人格的重要场所。大学生不仅要掌握知识、锻炼能力,还要树立正确的人生观、世界观,塑造健全的人格,只有这样才能适合社会发展,成为一名合格的人才。   高校学生发展辅导是指针对学生在某一阶段的发展任务,根据学生的发展规律,结合学生的特点和发展需求,通过辅导和咨询的手段,帮助学生完成越来越复杂的学习任务,最终实现自我发展。高校学生发展辅导以直接促进学生学习和发展为目标,创设各种机会和环境,促进学生在学业、职业、综合素质三个方面实现自我发展。   高校学生辅导是随着社会对人才要求的不断提高而发展起来的,是现代高等教育的重要组成部分,在人的全面发展过程中发挥着积极的作用。学生发展辅导是落实高校教育目标的具体途径与方法。本文对高校学生发展辅导内容进行的研究,是实施学生发展辅导的基础。   本文综合运用了教育学、管理学、哲学、心理学理论,采用调查问卷和访谈的研究方法,对当代大学生的发展需求进行了实证分析,在此基础上构建了高校学生发展辅导的内容体系,该体系涵盖学业发展辅导、职业发展辅导、综合素质发展辅导三个方面,三者是相互联系、相互制约、相互影响的辩证统一关系。
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