【摘 要】
:
《西游记》动画电影源远流长。它的 容在由文学向影视转化的过程中,保持了原著自由、斗争、信仰和正必胜邪四大主题词。在艺术形象的塑造上,孙悟空与猪八戒作为符号人物,其形
论文部分内容阅读
《西游记》动画电影源远流长。它的 容在由文学向影视转化的过程中,保持了原著自由、斗争、信仰和正必胜邪四大主题词。在艺术形象的塑造上,孙悟空与猪八戒作为符号人物,其形式多变、意指不变,唐僧与沙僧的符号形式不变,意指随时代而变,而神、佛和妖魔的形象却塑造得不够丰满,留下了一些缺憾。符号意指的固化与变更,受制于观众的审美需求和时代文化的冲击,边缘人物符号特征不显著,则是受影视表达短板效应的影响。在形式上,《西游记》动画电影从国粹和民俗艺术中汲取营养,赋予影片民族色彩,不忘引进新技术,使影片紧跟时代潮流,常改常新。《西游记》动画电影开启了中国动画电影的诸多新纪元,经典的西游动画形象有助于宣传国家形象。但也存在趣味性与艺术性处理不当的问题,而且,其后期过于重视新技术的引进进而忽略了艺术,解构西游人物形象却没有建构起具有经典意义的新形象。《西游记》动画电影的生命力还很旺盛,它的再生是必然的。为了其长远发展和世界性的推广,《西游记》动画电影应当尽快走产业化之路。
其他文献
<正> 《医疗事故处理条例》(简称《条例》)于2002年9月1日起施行了,这是我国医学法制建设的一件大事,具有非常重要的意义。我国曾于1987年6月29日颁布了《医疗事故处理办法》
目的:探讨IL-10修饰的供体树突状细胞(dendritic cells,DC)在大鼠角膜移植中的作用。方法:建立Wistar-SD大鼠穿透性角膜移植动物模型,Wistar大鼠为供体,SD大鼠为受体。受体大
目的通过体外实验研究小眼球畸形相关转录因子(microphthahnia—associated transcription fac—tor,MITF)突变基因功能,初步探讨其致Ⅱ型Waardenburg综合征(Waardenburg syndrome
小学美术课是义务教育阶段一门重要的艺术文化课程,它能提高学生情操,提高学生综合文化素养,培养创新精神和实践能力,使学生德、智、体、美全面发展不落入空头口号。美术的教学目的是通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;掌握美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。在实际教学中,有以下几点建议。 一、提升对美术课的认识 在
本文简要地评述了露天开采中汽车运输工作的现状。近年来汽车运输出现了许多有意义的进展,其中包括使用大型汽车、机械驱动装置、汽车调度、故障和性能监测装置等,它们可提高
<正>童声合唱是一种高雅的声乐艺术表演形式,它愈来愈被人们所喜爱。对学生进行合唱训练,不仅有利于对学生的听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。通过几年的
目的:比较偏振光学相干干涉(partial coherence interferometry,PCI)与接触式A超对眼前节参数的生物学测量结果,以评价两者在眼内人工晶状体屈光度计算的精确性和可重复性。
相对于传统的戏曲舞台传播,研究如何积极推进传统戏曲与新媒体相结合进行中国戏曲的海外传播,对于我国实施"文化走出去"的战略更具重要意义。当今,智能手机已成为新媒体中应
采用平板涂布法从药用植物虎杖(Polygonurncuspidatum)中分离出内生放线菌41株,以大肠杆菌(Escherichiacoli)、枯草芽孢杆菌(Bacillussubtilis)、金黄色葡萄球菌(Staphylococcusaureu
<正>教师专业化是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师专业地位的确立和提升。教师专业化,一是教师职业的专业化,二是教师教育的专业化,前者是后者的结果,后者是前者