本研究以运动训练学、运动心理学、社会学、行为科学等为理论基础,采用问卷调查法和多元回归分析的方法,以定性和定量相结合的方法,以辽师大非体育专业女子在读研究生为研究对象对她们的体育态度和体育行为进行研究。结果显示:健康状况、体育认知、体育行为倾向共同构成了辽师大在读女子硕士研究生体育态度的结构体系,辽师大在读女子硕士研究生锻炼态度的趋向是积极的;对体育态度的多元回归分析显示:健康状况、年体育消费、比赛现场欣赏、观看电视转播、读报纸杂志对辽师大女子在读研究生的体育态度有显著性影响。辽师大非体育专业女子在读研究生的体育行为,显然与其积极的体育态度之间存在明显的差距。辽师大非体育专业女子在读研究生平均每周参加锻炼的时间为141分钟,远远低于教育部规定的学生必须每天进行体育活动一小时即每周300分钟的要求,可见辽师大非体育专业女子在读研究生体育行为的缺乏。结果显示:体育情感、年体育消费、健康状况、学业压力对其体育行为有显著性影响。通过调查发现辽师大并没有为研究生开设专门的体育课,体育设施和场所存在不足,笔者认为田径健身项目特有的功能和优势使得其他项目无法替代,开设田径健身课程势在必行。