不管在口语还是在书面语中话语标记占据着十分重要的地位,前人对口语中的话语标记研究甚多,但对书面语中话语标记的研究较少,以留学生汉语作文中话语标记的研究为切入点的研究基本是空白。本文从北京语言大学HSK动态作文语料库提取语料,以“X说”类话语标记为例,分析留学生汉语作文中话语标记的使用情况并进行偏误分析,最后提出有效的教学建议,为对外汉语教学提供一定的帮助。本文主要分为四个章节,第一章主要研究国内外话语标记的现状并提出研究本课题的意义与价值;第二章从位置、功能、特征和用法四个方面对汉语书面语话语标记展开论述;第三章分析了留学生作文中“X说”类话语标记的偏误,主要探讨了偏误类型、分布情况、致误原因、纠偏策略等几个方面的内容;最后一章结合偏误分析情况从教学方法和教材编写两个方面提出详细、可行的教学对策。