知识经济时代，人才是企业的根本。人才需要不断的培养，大学教育和企业培训是人才培养的重要阶段。本文在回顾人才培养基本理论的基础上，分析了市场经济背景下人才培养的基本趋势，阐述了我国高等院校和企业人才培养的历史和现状，提出了企业和高等院校在人才培养中的互动战略构想。人才培养的基本理论是本文论述的理论依据。市场经济背景下，企业和高等院校的人才培养必须按照市场规律运作，充分利用市场的资源，培养市场所需的人才。高等学校从办学的指导思想、培养目标、培养模式等各方面要适应市场的需求，遵循市场规律，培养的人才要适应企业和社会的要求，这关系到高等院校的生存和发展。企业的持续发展，企业竞争力的提升，关键靠企业所拥有的人才，更确切地讲是靠企业所拥有的适合企业要求的高质量人才，人才是企业在激烈的市场竞争中保持竞争优势的核心力量所在。知识经济时代，知识更新加快，人才的知识需要不断的更新，知识经济社会是学习型社会，企业要创建学习型企业，继续教育、终身教育是人才个人成长和企业发展的要求。人才培养中高等院校和企业的合作是社会发展的基本趋势。我国高等院校和企业的人才培养模式曾为社会发展起了促进和推动作用，但在市场经济社会的今天，无论是高等院校的人才培养还是企业的人才培养都存在一定的弊端，究其原因，作者认为高等院校与企业在人才培养方面的互动不够或互动质量不高是主要原因之一。本文第四章通过对互动与互动战略的论述，阐述了在人才培养方面高等院校与企业互动的意义，分析了高等院校和企业在人才培养方面各自的优势，提出了双方互动战略模式图，并就图中各模块之间的相互关系作了说明，最后得出:校企合作是当今社会发展的趋势，高等院校和企业在人才培养中要建立优势互补的理念，高等院校的发展要适应国家产业化的调整，适应区域经济的发展，作为人才供需双方在人才培养中要发生互动并努力提高互动质量，建立适合双方互动的组织结构，营造互动性文化，创建学习型组织，建立互动机制，培育并不断完善校企间人才培养的互动战略，达到高等院校和企业共同发展的目的。