随着我国高等教育事业的飞速发展，高校教师队伍也迅速膨胀，同时呈现出进一步年轻化的趋势。高校青年教师成了高校教育事业发展的主力军和高校教学工作的新生力量，其工作状态直接影响着教育教学质量和高校的发展未来。本文以台州学院的青年教师为研究对象，通过问卷调查法、座谈法、访谈法等多种方式收集资料，运用数理统计法对高校青年教师的工作状态进行了归纳和总结，分析了影响高校青年教师工作状态八个方面的原因，并在此基础上对如何改善青年教师的工作状态提出了相应的措施。 论文共分四个部分。第一部分阐述了研究的依据、对象、方法和框架。第二部分从高校青年教师的教学工作、工作热情、工作创新、工作压力、职业道德、人际关系、生活态度等七个方面对高校青年教师的工作状态进行了统计和分析。第三部分对影响高校青年教师工作状态的因素进行了归因，原因共有来自社会价值观念的嬗变带来职业道德的失范、高等教育改革带来教学科研任务的繁重、学校关注面和教育评价存在偏差、生活负担家庭压力沉重、不良个性和人际关系障碍的影响等五个方面。第四部分针对目前高校青年教师的工作状态分别从社会环境氛围的营造、学校管理制度的完善、高校青年教师自身素质的提高等三个层面入手，对如何改善和提高高校青年教师的工作状态提出了合理的建议。