歌曲是音乐与艺术语言的结合,它拥有自己独特的魅力,它对人类的精神生活产生直接而又有力的影响。歌词是歌曲主题思想的直接载体,不少优秀的歌词作品在注重思想性的同时,也在追求艺术的创造性和审美的愉悦性。随着歌曲艺术的传承发展,歌词创作的形式和内容也更加丰富,但是相对的,关于歌词语言的理论研究却还很少。通过听歌来学习外语已是大家熟知的一种学习手段,很多人都利用这一方式来学习外语,它也得到越来越多的人的认同。随着时代的发展,日语流行歌曲大量涌入中国,给我们中国人也带来了很大影响。现在市场上出现了很多关于听歌学日语的教材,而这些教材中的歌曲绝大部分都是流行歌曲。流行歌曲是被大众所接受的歌曲,歌词中所使用的语言和日常生活中所使用的有相似之处,而且还折射出了它所属社会文化的一面。因此,我想日语歌曲在日语教学中应该可以起到一定的作用。本文将以这些教材中出现的流行歌曲歌词作为语料,以语用学和修辞学的理论为指导,从词句选择、辞格运用等方面对日语流行歌曲歌词进行较为全面深入的考察,力求通过事实的描述揭示日语流行歌曲歌词的语言特点。并以应用语言学的理论为依据,在对日语流行歌曲歌词语言特点分析的基础上,研究把歌词作为教学材料的优点和缺点。最后,讨论听歌学日语这种教学方法的理论依据和意义。