在“信息爆炸”的大数据时代,大量信息汇聚、涌入和应用,为信息传播及信息可视化提供了创新基础。作为信息设计的重要分支之一,信息图表设计是信息视觉化呈现的一种方式。尤其在互联网、大数据时代,人类社会生产、生活中产生的各类数据不断增多,如何通过直观的方式呈现数据,同时将无效数据剔除,重新传递正确信息对于信息的传播至关重要。近年来,信息图表设计作为一种超语言交流模式,在各类载体上已累积了不少应用实例。通过信息图表设计,能够将信息以视觉化的形式多样呈现,从而更好地吸引受众,快速、有效、丰富地传播信息。基于此目的,本研究采用文献综述法、实证分析法等方式,通过对当前国内外关于大数据时代信息图表设计方法研究相关内容进行梳理与总结,从中提炼与本研究有关的论点、论据,由此回溯大数据时代背景下信息图表设计所呈现的特征,提出本文在大数据时代背景下信息图表设计目的及意义。在理论分析基础上,以苏州一艺术类高职院校在校生校内动态分布数据为支撑,依次将收集与提炼设计信息、整体设计框架内容、信息图表设计风格定位及信息图表设计整体结构展现等过程加以研究分析。在此基础上完成信息图表设计的视觉化表达,针对色彩处理、字体选择、图形图标构造、版式处理等信息图表设计内容进行资源整合并提供理论支撑。随着大数据时代信息化呈现方式日益增多,极简化、交互化、数字化已成为未来信息图表设计主要发展趋势。在此背景下,大众的个性化、视觉化需求也需要设计师多方面兼顾。本文立足于大数据环境下的语境,针对高校面对海量信息时也存在的信息忧虑、信息阻塞等问题,通过信息架构与整合,将图形、数字与文字互相结合,基于特定文本与表格内容等元素,将枯燥繁琐的数据信息转化为丰富多彩的视觉语言,使受众能够有效理解与洞察信息,为高校认识、分析与处理和解决相关问题,更好地认知与感知相关趋势提供新的信息视觉化研究视角。