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汉英双语者二语词汇加工中情绪对一语自动激活抑制机制的ERP研究
【出 处】
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电子科技大学
【发表日期】
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2021年01期
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合唱是音乐学习的主要形式之一。在初中音乐课堂内,团队合唱往往能赋予学生更丰富的音乐体验和更细腻的音乐认知,从而促进他们音乐核心素养的发展。笔者认为,教师可以先从优秀作品的聆听与欣赏开始,激发学生的合唱学习兴趣,进而不断创新合唱形式,令学生在持之以恒的训练中提高合唱技能。本文从教学实践的角度出发,对合唱教学创新的可能性展开探讨。
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目的中医护理方案对无痛内镜下肠息肉切除术后患者围手术期护理的影响,并为临床护理提供相应依据。方法选择2016年6月-2017年6月在本院治疗的无痛内镜下肠息肉切除术患者200例,随机分为两组,观察组采用中医护理方案融入日常护理的方法进行护理,对照组采用常规护理的方法进行护理,以本院满意度调查表、自制问卷调查表作为评价标准。结果观察组的满意度调查表评分高于对照组,观察组的自制问卷调查表评分明显高于对
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