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基于STEM教育理念提升高中生“科学探究与创新意识”素养的化学教学研究
【摘 要】
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《普通高中化学课程标准(2017年版)》中明确规定了化学学科五大核心素养的内涵,要求注重真实情境的创建和实验教学,加强学生自主探究能力和问题解决能力,提升学生理论联系实际的综合运用能力,促进学生全面发展,为我国社会主义建设培养创新型科技人才。“科学探究与创新意识”素养作为核心要素之一在培养学生全面发展中发挥着重要作用,但是在高中化学课堂上“科学探究与创新意识”素养的培养还有待加强;经研究发现STE
【出 处】
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内蒙古师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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