研究生教育作为高等教育的重要组成部分,对国家经济、政治、文化的发展以及综合国力的增强起着举足轻重的作用。20世纪90年代以来,随着全球化、信息化的到来,社会对具有国际化视野、通融东西方文化、富于创新精神的综合型人才的需求日益增加,因此高等教育国际化尤其是研究生教育的国际化成为教育领域内一个不可逆转的趋势,并受到了各国教育的高度关注。美国是一个极力倡导高等教育国际化的国家,其在研究生教育国际化方面积累了许多富有启发性的经验,在当今世界颇具影响力。本文旨在借鉴美国的成功经验,针对我国研究生教育国际化进程中存在的问题,提出能更好地促进研究生教育国际化发展的战略对策。论文共分成四个部分:第一章:主要说明论文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路和研究方法。第二章:采用文献分析法,首先从历史追溯开始分析了我国高校研究生教育国际化的形成和发展过程,然后从国家、高校、教师以及学生等多方面详细论述了其发展的现状,最后归纳出了现存的不足。第三章:采用个案分析法,以耶鲁大学为主要实证研究对象分析了美国高校研究生教育国际化在政策法规体系、国际化人才培养措施、人员交流活动、国际合作交流等方面的发展经验。第四章:在比较研究的基础上,结合我国的国情,借鉴美国的先进经验,针对现存的不足,提出了一系列研究生教育国际化发展的对策,为推动我国研究生教育国际化的发展提供了新思路。