中共中央《关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》明确指出“各级党校要积极扩大办学规模,提高办学效益,按照优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享的原则,统一规划培训体制,强化党校干部教育主渠道的办学功能”。党校作为党员教育、干部培训、公务员轮训的主阵地、主渠道,随着经济全球化、世界一体化、信息网络化、学习终身化、人才复合化进程的加快发展,强化党校系统教育培训资源整合,对充分发挥党校在大规模培训干部、大幅度提高干部素质中的重大作用具有很强的现实意义。当前,昆明市党校系统正在着力推进市县两级党校“1+9”模式和教学“五统筹”改革,分析探索党校系统教育培训资源整合途径,己成为摆在党校工作者面前的一个值得研究的重要课题。本文主要以公共组织管理理论、资源整合理论、系统管理理论为基础,以昆明市委党校为例,借鉴国外公务员培训教育的经验和国内党校教育培训资源整合的成功案例,分析党校教育培训的实践现状,研究昆明市党校系统教育培训资源整合存在的问题,提出党校系统内部和外部教育培训资源整合的可行途径。