本文针对高校“产学研”合作的问题进行讨论，主要章节内容分析了美国、日本和我国高校在“产学研”合作方面的历史发展、合作模式以及特征，并对相关问题进行了剖析。在此基础上，通过对美日中高校“产学研”合作模式的历史、现状以及特征进行比较、分析和概括，发现我国在高校“产学研”合作发展中存在的问题，提出发展本国高校“产学研”合作的本土化发展策略。与美国、日本高校相比，我国在产学研合作发展方面，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在不足，表现在政府宏观管理仍不到位，高校科研评价体系以及科研人员观念与企业的技术创新需求不符，导致高校固守在自己的“象牙塔”里。根据这些不足，并且借鉴美日的成功经验，本文提出了建议。首先要加强政府的宏观调控作用，尤其是建立优惠政策以及法律保障，以此提高高校与企业合作的效率；第二，充分发挥中介机构的作用，为高校以及企业搭建各类平台，使二者沟通更加顺畅。