重庆库区农村教育对本地区生态经济发展、劳动力转移和城镇化进程 加快有重要作用，是本地区社会可持续发展的需要。本研究在农村教育研究已有文献资料基础上，用问卷调查、访谈等形式对重庆库区农村教育的相关问题进行了调查，分析调查结果，进行逻辑论证，得出重庆库区农村教育问题所在： 基础教育与人的发展需要不相协调； 职业技术教育不适应发展需要； 农民教育 面窄,目标单一。 笔者在对问题分析的基础上，结合本地区实际，提出了对策建议： （1）提高重庆库区农村教师素养。国运兴衰，系于教育；教育发展，关键是教师。（2）完善重庆库区农村教育投入体系，合理分配教育资源。经济是基础，是发展教育的基本条件之一。教育经费投入责任要合理分担,政府要对义务教育承担更大责任,家庭和社会对农村教育投入的作用不可忽视。（3）夯实重庆库区农村基础教育。基础教育对社会发展非常重要，其社会效益是巨大的，而且是发展其他教育的基础。（4）调整重庆库区农村职业技术教育结构。职业教育对社会产业结构调整非常重要，是促进社会良性发展不可或缺的。（5）完善重庆库区农民教育。农民是农村社会发展的主体，农民教育关系到农村社会的现代化进程。（6）积极 发展重庆库区农村网络教育。网络教育是农村社会教育发展的捷径，是农村经济社会发展的助推器。