中外中学预防艾滋病健康教育比较研究

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艾滋病已广泛分布于全球五大洲200多个国家和地区,至今仍然没有药物可以治愈,也没有有效的疫苗。到目前为止最有效的疫苗就是预防,预防艾滋病是每一位公民的责任。2007年底报告,全球新增艾滋病病毒感染者中15岁至24岁的青少年占40%,我们应重视艾滋病对青少年的影响。预防艾滋病健康教育是以促进健康为核心的教育。在学校,有计划地开展健康教育活动以培养学生的健康意识以及公共卫生意识是十分必要的。让学生掌握必要的健康知识和技能,从而让他们在行为和生活方式上自觉地接纳更为有益于健康的方式,为其一生的健康奠定坚实的基础。为了解上海市中学预防艾滋病健康教育现状,为加强学校预防艾滋病健康教育以提高学生在该方面的知识水平、形成良好的生活习惯、促进学生健康成长、社会和谐发展提出建议。笔者随机调查上海市三所初中及四所高中的537名学生以及相关学科25名教师。了解学生艾滋病相关知识掌握情况、学校采用的教学方法及师生对HIV/AIDS的态度。通过调查发现上海的中学在艾滋病健康教育方面存在学校对艾滋病健康教育认识不足、缺乏教材和师资、教育形式单一、学生艾滋病知识存在缺陷等问题。笔者对比国外经验后提出通过提高教育者认识、加强教师培训工作、加强艾滋病教学研究工作、建立学校健康教育教研制度、多层次多渠道多角度开展教育、全方位开发教学资源、加强社会、学校、家庭“三位一体”联系等方式加强上海中学预防艾滋病健康教育。
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