上海地方高校理工科本科生就业能力研究——以S学校为例

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近些年来,随着我国高等教育的大规模发展,大学生数量急剧增加,与此同时社会上就业岗位的增长相对缓慢,大学生就业困难,尤其是地方高校毕业生就业难问题突出。本研究对地方高校的大学生就业能力进行研究,以上海的地方高校S学校为例。通过对S学校的7名老师访谈、对298家企业的问卷调查和对S学校的434名大学生进行问卷调查,根据调查结果分析了大学生就业能力的重要性、就业能力的水平、就业能力的指导评价等三方面,最后结合访谈和问卷调查总结了两个方面的问题:一是面临的就业能力培养问题,缺乏创新教育,对大学生的国际视野能力培养不足,领导能力培养不足,时间管理能力不足,专业知识的运用能力不足和解决问题能力不足等;二是就业客观环境问题,包括就业形势不乐观、就业岗位锐减,远郊办学、交通不便,就业实习时间和学校教学安排冲突,女生比例大和市场需求的匹配度低等。据此对S学校和其他地方高校提高本科生的就业能力提出了两方面的建议,一是学生角度,努力学习基础知识和专业知识,积极参加各种实践活动。二是学校角度,积极引导学生认清当前严峻的就业形势、鼓励毕业生多渠道就业,加强校企合作、提供更多的实习工作机会,加强就业服务信息化建设,建立并完善创新教育体系,提升大学生创新能力,加强国际视野能力的培养,提高学生国际视野能力。
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