高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,但是又与高校授课教师存在很大差异,如何建设一只健康、高效、可持续发展的辅导员队伍事关重要。为了适应改革的要求,在矛盾充斥的环境下得以有效生存,我们必须在其传统内涵中引伸出新的与时俱进的重要功能,使高校政治辅导员在教育和管理的功能上更加专业化。本文以Y大学为研究个案,研究高校辅导员的职业生涯管理,主要分为三个部分进行论述：第一部分主要论述高校辅导员职业生涯管理相关概念,比如职业生涯、职业生涯管理及高校辅导员职业生涯管理的内涵界定；高校辅导员职业生涯管理相关理论的阐述,如职业锚理论、人职匹配理论及辅导员职业生涯规划阶段划分理论。第二部分主要是运用采用自编的调查问卷《高校辅导员职业生涯管理调查表》及访谈的形式来对Y大学辅导员及管理者进行实际调查,了解目前辅导员自身以及组织的职业生涯管理的实际情况,并总结概括主要面临的问题。第三部分是关于辅导员职业生涯管理的对策研究,主要从辅导员自身角度以及组织的角度来进行论述,如全面引入职业生涯管理理论,切实加强辅导员专业化建设,加强辅导员自身职业生涯规划能力以及高校健全辅导员职业生涯管理机制等,这些措施对辅导员职业生涯管理有一定的理论意义与实践指导意义。