多元文化背景下大学生社会主义核心价值观培育问题及对策研究

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随着经济全球化的迅速发展和我国改革开放进程的不断加速,我国社会呈现出多元文化的格局。多元文化背景下所形成的多样价值选择一方面为人们提供了更多的价值选择机会;另一方面也使得人们面临着价值判断的迷茫和价值标准的困惑,给人们的价值观念造成了前所未有的冲击。当代大学生,他们作为国家未来的建设者,其价值观的正确与否直接关系到祖国未来的发展。从总体上看,当代大学生的价值观是健康向上的,但同时也存在价值迷茫、理想动摇、行为失范等问题。因此,在多元文化背景下,加强大学生社会主义核心价值观培育不仅是重要的,而且十分必要的。与此同时,党的十八大报告围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了“三个倡导”:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”为积极培育社会主义核心价值观明确了方向。高校理应结合“三个倡导”不断地加强大学生社会主义核心价值观的培育。本文在马克思主义理论的指导下,运用思想政治教育学的相关理论,较为深入地探讨了多元文化背景下大学生社会主义核心价值观培育的问题及其对策。全文共分为三个部分,第一部分对多元文化的含义和特征进行阐述,并指出了在此背景下加强大学生社会主义核心价值观培育的重要意义。第二部分,从不同层面分析了在多元文化背景下,大学生社会主义核心价值观培育出现的问题及问题产生的原因。第三部分,提出在多元文化背景下,从培育理念、内容、方法、环境、体制机制等方面出发来提高大学生社会主义核心价值观培育的效果。
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