【摘 要】
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创业教育是高等教育的新理念，是新的人才培养模式和新的教育质量观。高职院校要借鉴我国高校已有的创业教育模式，积极探索符合高职院校的创业教育的内容体系、课程体系、组织工
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创业教育是高等教育的新理念，是新的人才培养模式和新的教育质量观。高职院校要借鉴我国高校已有的创业教育模式，积极探索符合高职院校的创业教育的内容体系、课程体系、组织工作体系和创业教育模式，努力寻找适合高职院校创业教育的途径与方法。本论文探讨了创业教育的背景、高职院校创业教育的理论、高职院校创业教育的现状、高职院校创业教育的重要性、高职院校创业教育的内容体系、高职院校创业教育的实施途径等方面内容，为高职院校丌展创业教育提供指导，使高职院校的创业教育走上规范化道路。为高职院校教学改革提供突破的方向指导。
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